ALFA-Forum Nr. 102 (2022)

Unser Schwerpunktthema „Professionalisierung“ hat zwei miteinander verwobene Seiten: Einerseits heißt Professionalisierung, dass die einzelne Lehrkraft das nötige Wissen und Können für ihr berufliches Handeln erwirbt – durch Aus- und Fortbildungen und ihre Erfahrungen in der Praxis. Andererseits bedeutet Professionalisierung auch, die Voraussetzungen für professionelles Arbeiten zu schaffen, indem Qualitätsstandards definiert und ein Berufsbild entwickelt werden. Unter anderem beschäftigen sich die folgenden Beiträge mit dem Schwerpunktthema:

„Bei Professionalisierung tut sich sehr viel, Thema wird weiterhin im Fokus stehen“. Interview mit Dr. Roland Peter | Georg List und Marsilia Podlech  

Was verdienen Kursleitende in der Alphabetisierung? Über den Zusammenhang von Professionalität, Qualität von Unterricht und Honoraren | Peter Hubertus

Professionalisierung von Alphabetisierungs- und Grundbildungslehrkräften | Margot Eisenmeier

Digitale Tools professionell nutzen. Digitalkompetenz von Lehrkräften in Alphabetisierung und Grundbildung am Beispiel der Suchmaschine KANSAS | Kerstin Kupka und Mareike Kholin